Un factor importante desencadenante del acompañamiento y monitoreo es el DIALOGO REFLEXIVO en el cual se realiza una serie de procesos metacognitivos a las actividades planificadas para lograr los propósitos de aprendizaje. El maestros realiza una deconstrucción de la sesión de clase, la cual servirá para identificar los supuestos que están detrás de su práctica pedagógica, esto con la intención de mejorar su desempeño en el aula.
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RECUERDE, que es
sumamente necesario que los niños transiten por los modelos matemáticos en el
proceso de resolución de problemas
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