En este mes todos los docentes ya tienen en mente que niños(as)
podrían desaprobar el año escolar. Pero en este enfoque que trabajamos “Todos podemos aprender nadie se queda
atrás”, cada niño es diferente en su forma de aprender y muchos de ellos no
fueron capaces de demostrar logros en la aplicación de nuestros instrumentos de
evaluación. Pero la evaluación formativa no termina ahí, mas al contrario en los fascículos
de las rutas de aprendizaje, propone un instrumento denominado “PLAN DE APOYO A NIÑOS EN RIESGO DE QUEDARSE
ATRÁS” donde los profesores deben de llenar este plan por cada niño que corra
el riesgo de quedarse atrás. Para que después de hacer un proceso de reflexión
planteen estrategias para poder nivelar a estos niños.
RECUERDA; No todos los niños tienen que demostrar el mismo
nivel de logros, cada uno tiene diferentes ritmos de aprendizaje.
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